【台灣醒報記者潘姿羽台北報導】為配合教育部12年國教政策，各校紛紛決定增加甄選入學名額，但由各系審查委員主觀判定的入學制度真的公平嗎？交大招生組組長張漢卿表示，會要求與學生有親屬關係的教授迴避；清大招生組組長王盛麒也說，挑選學生時會共同討論，而非援用單一意見；台大則在面試時，由不同教授評不同項目，以維持甄選入學的公正性。
大學甄選入學分「個人申請」及「繁星推薦」兩種，前者由各系所從書面資料、口試、筆試中選擇評分項目，也讓外界質疑其客觀性，認為審核委員可能因書面資料製作精美、與申請學生有交情或個人主觀喜好等因素，影響申請學生的錄取與否。
交通大學招生組張漢卿組長受訪時表示，若審核委員與申請學生為三等親內，會要求迴避；清華大學招生組組長王盛麒也說：「大部分老師不會因學生書面資料製作精美而影響錄取結果，主要是看學生的潛力與資質。」他指出，比起指考一翻兩瞪眼，甄選入學較有彈性，可降低入學門檻，學生也是經由老師們共同討論才挑選出來，「我們不會砸自己的招牌。」
個人申請多為2階段審查，分別為筆試和口試，台灣大學口試時為避免審核委員太主觀，影響分數，要求口試的評分項目如學生潛能、興趣、校系認同等，各由不同審核委員專職評分，台大註冊組主任兼大學招生聯合會秘書洪泰雄表示，有明確的評分方向，就不會憑整體印象打分數。
擔任甄選入學訪視委員的清大教授周懷樸表示，許多系所為避免主觀意識，會將審核委員與學生打散，並多次開會討論。如清大材料系會先開會討論錄取原則，接著讓審核委員分組面試，評分後各組審核委員再交換意見，最後才交至系務會議；電機系則是將審核委員與學生分組配對，讓組與組間的差異性減少，避免主觀判斷影響評分。他也說：「教育部每年會訪視並給予建議，希望甄選入學越做越好。」
教育部訪視委員考察發現，美國大學不僅採全面申請入學，史丹佛大學甚至有15%學生來自社會底層。周懷樸表示，這種情形在美國是常態，而來自不同背景的學生聚在一起，可以激盪更多出不同觀點，「家境差的學生也有很優秀的，個人申請能讓他們有更多機會。」
個人申請除考量學測成績跟高中學業表現，系所也會依學生家庭狀況、居住地區來衡量，如交大、清大部分系所優先錄取低收入戶，也會以區域平衡概念錄取離島、東半部地區學生。周懷樸表示，未來會繼續加強個人申請，藉由教育部的訪視讓制度更完善，「希望多元的學生背景能營造出更好的學習環境。」
圖：校園一角
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